猫博士的实战写作课（1.22G高清视频）百度网盘分享

猫博士的实战写作课，百度网盘分享1.22G高清视频。

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猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.pdf

课程介绍猫博士的实战写作课.pdf

公开课：猫老师—孩子们写作中最常遇到的问题\猫老师——孩子们写作中最常遇到的问题.mp3

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第1课：猫博士的分步写作法\第1课时 告别低效率的写作方式

第1课：猫博士的分步写作法\第2课时 分步写作法-1：从素材到结构

第1课：猫博士的分步写作法\第3课时 分步写作法-2：从细节到表达

第1课：猫博士的分步写作法\第1课时 告别低效率的写作方式\第1课时 告别低效率的写作方式.mp4

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第1课：猫博士的分步写作法\第2课时 分步写作法-1：从素材到结构\第2课时 分步写作法-1：从素材到结构.mp4

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第1课：猫博士的分步写作法\第3课时 分步写作法-2：从细节到表达\第3课时 分步写作法-2：从细节到表达.mp4

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第2课：写一项活动\第4课时 活动3阶段：计划执行结果.mp4

第2课：写一项活动\第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.mp4

第2课：写一项活动\第6课时 重点关注：行动步骤与过程.mp4

第2课：写一项活动\第4课时 活动3阶段：计划执行结果\第4课时 活动3阶段：计划、执行、结果.pdf

第2课：写一项活动\第4课时 活动3阶段：计划执行结果\第4课时 活动3阶段：计划执行结果.mp4

第2课：写一项活动\第5课时 切分步骤，多维度拓展内容\第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.mp4

第2课：写一项活动\第5课时 切分步骤，多维度拓展内容\第5课时 切分步骤，多维度拓展内容.pdf

第2课：写一项活动\第6课时 重点关注：行动步骤与过程\第6课时 重点关注：行动步骤与过程.mp4

第2课：写一项活动\第6课时 重点关注：行动步骤与过程\第6课时 重点关注：行动步骤与过程.pdf

第3课：写一件事\第7课时 如何定义“一件事”？.mp4

第3课：写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4

第3课：写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4

第3课：写一件事\第7课时 如何定义“一件事”？\第7课时 如何定义“一件事”？.mp4

第3课：写一件事\第7课时 如何定义“一件事”？\第7课时 如何定义“一件事”？.pdf

第3课：写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”\第8课时 猫博士的“故事台阶”.mp4

第3课：写一件事\第8课时 猫博士的“故事台阶”\第8课时 猫博士的“故事台阶”.pdf

第3课：写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”\第9课时 试试“五花肉写作法”.mp4

第3课：写一件事\第9课时 试试“五花肉写作法”\第9课时 试试“五花肉写作法”.pdf

第4课：写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课：写多件事\第11课时 如何写“游记”？.mp4

第4课：写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构\第10课时 像搭积木一样搭结构.mp4

第4课：写多件事\第10课时 像搭积木一样搭结构\第10课时 像搭积木一样搭结构.pdf

第4课：写多件事\第11课时 如何写“游记”？\第11课时 如何写“游记”？.mp4

第4课：写多件事\第11课时 如何写“游记”？\第11课时 如何写“游记”？.pdf

第4课：写多件事\第12课时 处理“命题作文”的有效方法\第12课时 处理“命题作文”的有效方法.mp4

第4课：写多件事\第12课时 处理“命题作文”的有效方法\第12课时 处理“命题作文”的有效方法.pdf

第5课：写一个人\第13课时 挖掘人物的独特性\第13课时 挖掘人物的独特性.mp4

第5课：写一个人\第13课时 挖掘人物的独特性\第13课时 挖掘人物的独特性.pdf

第5课：写一个人\第14课时 人物特写：专门写一个人\第14课时 人物特写：专门写一个人.mp4

第5课：写一个人\第14课时 人物特写：专门写一个人\第14课时 人物特写：专门写一个人.pdf

第5课：写一个人\第15课时 在叙事过程中如何写人\第15课时 在叙事过程中如何写人.mp4

第5课：写一个人\第15课时 在叙事过程中如何写人\第15课时 在叙事过程中如何写人.pdf

第6课：写一个地方\第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方\第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方.mp4

第6课：写一个地方\第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方\第16课时 从多个角度观察：熟悉的地方.pdf

第6课：写一个地方\第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感\第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感.mp4

第6课：写一个地方\第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感\第17课时 尝试多种结构，写出新鲜感.pdf

第6课：写一个地方\第18课时 综合多种写法，写得更灵活\第18课时 综合多种写法，写得更灵活.mp4

第6课：写一个地方\第18课时 综合多种写法，写得更灵活\第18课时 综合多种写法，写得更灵活.pdf

第7课：讨论一个问题\第19课时 从讨论“一句话”开始\第19课时 从讨论“一句话”开始.mp4

第7课：讨论一个问题\第19课时 从讨论“一句话”开始\第19课时 从讨论“一句话”开始.pdf

第7课：讨论一个问题\第20课时 如何写“读后感”？\第20课时 如何写“读后感”？.mp4

第7课：讨论一个问题\第20课时 如何写“读后感”？\第20课时 如何写“读后感”？.pdf

第7课：讨论一个问题\第21课时 有条有理地表达自己的观点\第21课时 有条有理地表达自己的观点.mp4

第7课：讨论一个问题\第21课时 有条有理地表达自己的观点\第21课时 有条有理地表达自己的观点.pdf

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