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科学教育

孩子美德教育可以从吃饭开始
孩子美德教育可以从吃饭开始
如何对孩子进行传统美德教育?这也是我时常思考的问题,时而清晰,时而模糊。传统美德究竟指什么?是《弟子规》中提到的首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁;还是《论语》中的温良恭俭让?或是儒家提出的修身、齐家、治国?
如何激发宝宝涂鸦兴趣
如何激发宝宝涂鸦兴趣
涂鸦一词,原是唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行,后来人们便从卢仝的诗句里得出“涂鸦”一词,流传至今。而我们在此所说的“涂鸦”并非上述的“乱涂乱画”!“涂鸦”英文是“GRAFFITI”
发现孩子有偷窃行为后请家长做到以下三点
发现孩子有偷窃行为后请家长做到以下三点
小孩子把不属于自己的东西“拿”回家,这样的事情并不少见。当“窃行”被发现时,避免说教和装腔作势是很重要的。父母要平静而威严地告诉孩子:“玩具不是你的,应该还回去。”或者说:我知道你希望留下这支枪...
日常生活中家长如何正确管教孩子?
日常生活中家长如何正确管教孩子?
家长对孩子的管教,可以说每个家庭都有着不一样的范式,也相信每个父母有非常的苦恼。日常生活中家长如何正确管教孩子?很多時候,父母认为正确的事情,在小孩的的世界里,却没有办法接受。出现这样子的情况...
教会孩子乐于阅读
教会孩子乐于阅读
阅读能力是学习的基础,是早期教育的重要任务之一。激发幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力,是为幼儿进入小学所做的最好的准备工作。特别是在21世纪的今天,社会的发展需要具备独立学习能力的人才...
爱调皮捣蛋的孩子也需要家长和老师的爱
爱调皮捣蛋的孩子也需要家长和老师的爱
小时候调皮捣蛋的孩子,长大后往往更有出息。古今中外,这样的例子不胜枚举。但很多家长和老师会对调皮的孩子多批评指责,而更多赞誉听话懂事可爱的孩子。其实调皮的孩子他们也希望得到父母或老师更多的爱和关注。
对孩子怎样说“不”最有效?
对孩子怎样说“不”最有效?
对孩子说“不”,是一件不容易的事情。当孩子无休止地吵着要达到一个目的时,如果不满足他,就很可能在大庭广众之下大吵大闹,你该怎么办?即便他不吵闹,看见他失望难过的样子,也很难不动恻隐之心。
远离泛滥的家长群
远离泛滥的家长群
“文汇教育”近发一文,谈及家长群问题。其中的数据令人咋舌,有一位妈妈竟然加入了500多个家长群。文中的采访记录,不仅道出了名目繁多的家长群给家长们带来的心理焦虑、教育误导等危害,还曝光了一些家长群与培训机构联手...
娃要自己带 老人少“插手”
娃要自己带 老人少“插手”
在一次家庭教育论坛上,记者就隔代教育采访李玫瑾和中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长卢勤。李玫瑾建议:“父母应承担家庭教育责任,多陪伴孩子。”只要父母在家,孩子一定要自己带,老人不要“插手”。卢勤则认为...
家庭教育要“私人定制”
家庭教育要“私人定制”
大儿子8岁多,二儿子刚出生,我开始思索我的家庭教育历程和心得。近年来,我以年度随笔的形式记载我家的家庭教育“要事”,这成为激励我努力扮演好父亲角色的重要文本依据,砥砺我在家庭教育的道路上不断远行...
古代家训的精髓——重德修身
古代家训的精髓——重德修身
中国人自古注重庭训家教,曾子杀猪教子、孟母三迁等故事至今在老百姓中耳熟能详。历史上的名臣大儒如宋朝的司马光、欧阳修、朱熹;明朝的王夫之及清朝的郑板桥、曾国藩等等,都留有家训。还有许多形式的家书、教子诗等等。
幼儿国学教育悄然升温
幼儿国学教育悄然升温
国学,兴起于二十世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。
家校漂流日记 纸上“三方会谈”
家校漂流日记 纸上“三方会谈”
刚开始给学生布置“家校漂流日记”时,我的心态是完成学校交代的任务。可慢慢地,这本不断“漂”着的日记本越来越得到大家的热爱,牵动着孩子们、家长们和我的心思。漂流日记这小小的方寸之地,吸引家、校、生进行“三方会谈”...
家人共进晚餐价值不止于温馨
家人共进晚餐价值不止于温馨
喧嚣渐退,华灯初上,万家灯火,炊烟袅袅。一家老小或换下刻板的职业装,或卸下沉重的书包,放下工作和学习,轻轻松松,团团围坐,品味佳肴,分享见闻,本来是普通人家常见的温馨画面,但对于快节奏的现代家庭来说...
告诉孩子:学习肯定是辛苦的
告诉孩子:学习肯定是辛苦的
人生不同阶段都有不同的使命。在学生阶段,学习掌握知识,提升自身能力,就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命,他们必须学会忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。
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