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科学教育

父母,要让孩子学会尝试!
父母,要让孩子学会尝试!
妈妈对孩子的保护,从呱呱落地的那一刻起便已开始。根据调查发现,有9.5%的妈妈整天抱着婴儿不放。或许我们可以说,妈妈对孩子的过度保护,是从哄抱婴儿开始的。 三岁的小宝,个性非常顽皮。
如何运用有益的暗示?
如何运用有益的暗示?
积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用。 我认为孩子从幼儿到少年这个期间,暗示就是像点燃他们生命和智慧的火把。它可以把平淡的生活照亮...
家庭教育中的独立性培养
家庭教育中的独立性培养
意大利教育专家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。”孩子的独立性是指儿童遵循一定的规则,通过发挥自己的能力去完成任务的心理状态。
解读两代人的育儿冲突
解读两代人的育儿冲突
两代人经常会在哪些方面产生矛盾?当两代人的育儿观念产生冲突时,您是如何处理的?您是否有两全其美的办法,让矛盾各方都满意?一方在养育孩子方面有很多传统经验,另一方接受过良好的教育...
孩子成长的关键阶段
孩子成长的关键阶段
“让自己成长为自己”,让孩子成长为不同于其他人的极富个性的自己,家长和老师都可以在对孩子教育的整个过程中不断地自我教育和自我发展。人的意识是阶段性的发展,7年为一个周期...
孩子最需要的是什么?
孩子最需要的是什么?
孩子最需要的是什么?是吃、穿、用、玩方面的吗?不是。是知识吗?也不是。今天的孩子已经学到了许多以前需要到小学才能学的东西。那什么才是孩子最需要的呢?对于中国的儿童来说,他们最需要的是尊重...
“家庭智育”培育良好习惯
“家庭智育”培育良好习惯
智育的任务是向受教育者传授系统的文化科学知识、技能,并开发其智力。学校智育的内容就是学校开设的各门学科。而家庭智育并不等同于学校智育,它作为学校智育的基础和补充,与学校智育又有着极为密切的联系。
积极暗示给孩子“正面”影响
积极暗示给孩子“正面”影响
积极暗示法就是通过成人的语言、动作、表情、行为榜样等手段和方法,给孩子以正面的影响和激励,让孩子在潜移默化、不知不觉中受到教育。案例一:不要怕,这点痛算什么洋洋生病了,每天都要打针吃药。
提高孩子的智商、情商的八种方法
提高孩子的智商、情商的八种方法
1.让孩子全面发展。家长应该安排好自己和孩子的时间,有意识有目的地培养孩子各方面的兴趣爱好和技能的发展。现实中成就大的人的智力素质远远高于一般人,尤其是在自信心,竞争性,持久性,独立性、忍耐性等方面要明显高...
教你四招拓展孩子的词汇量
教你四招拓展孩子的词汇量
会说话和词汇量,不少父母当然关心的是前者。可是当孩子掌握了“东张西望”、“筋疲力尽”等词汇,他的语言就会更生动,与人交流的效率也会更高。案例:儿子隆隆学说话真是个令人吃惊的过程,好像昨天他还只会叫“妈妈”...
培养勤快孩子的绝佳策略
培养勤快孩子的绝佳策略
对于年幼的孩子来说,他的生活就是游戏,学习做家务也是一种游戏。要他收拾玩具的时候,你可以这样说:“玩具宝宝玩累了,他们要回家睡觉了,让我们送他们回家吧。”开饭的时候你可以说:“妈妈当厨师,你当服务员...
吸引孩子说话的九大秘决
吸引孩子说话的九大秘决
和孩子说话是一种艺术,需要独特的方法一技巧。那么作为家长应该怎么做呢?吸引孩子说话的秘决又是什么呢?我们试着从下面两个例子窥知一二。例一:孩子从幼儿园回来......妈:“你回来了?”子:“我回来了。”
如何处理家庭教育中的矛盾
如何处理家庭教育中的矛盾
一位教育工作者说:“矛盾的家庭教育与矛盾的孩子,这个问题在今天应引起每个家庭的高度重视。”的确,如今不少家长在言教、身教等方面所表现出来的种种矛盾化的教育,极容易使孩子形成多重人格。
家长呵护过头,孩子心理发育慢
家长呵护过头,孩子心理发育慢
家长对孩子的呵护过了头,这对于孩子的心理成长是非常不利的,应及时调整教养方式。无微不至的关照,孩子的心理就很难迅速地成长起来,甚至耽误了孩子的成长。如果我们将孩子“心理发育慢”,看成一种自身成长的原因...
别只盯着孩子的缺点
别只盯着孩子的缺点
晶晶吃饭撒饭粒,无论大人怎么批评,他都改不了这个毛病,有时甚至用脚把掉在地上的饭粒擦来擦去,弄得一地黏黏糊糊的。一天三顿饭,他有两顿饭的时间要挨骂,甚至挨打。晶晶的父母自觉无招了,便求助于心理医生...
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